Что все 200 с хвостиком пунктов на языке оригинала?

maboroshi., ну да. Кроме того, мне это надо было озвучить преподу на экзамене, а это трудно найти даже если читаешь целую кучу книг по событиям того времени, просто потому что о великом протесте лишь упоминается в такой литературе, иногда более или менее подробно описывается, но меня просили перечислить хотя бы 10 пунктов из протеста - не в общем, а их положения. Естественно, я, как любой нормальный студент, читала только парочку книг по теме, кроме того, что выводилось как официальные учебники, и то, в ходе подготовки к семинарам - на экзамен готовилась, как все нормальные люди, пользуясь одним-двумя учебниками. (пояснялка: на то время у меня лично доступа в интернет не было - это сейчас, благодаря и по работе, я в свое время нашла текст и даже вскользь с ним ознакомилась, а сейчас решила, что стоит таки прочесть его - уже нашла очень много забавных обвинений против Чарльза I Стюарта. А еще, я уже тогда знала, что после того, как прошла революция и установили протекторат Кромвеля, началось брожение масс и ко времени, когда ярые поклонники нового режима требовали от Ричарда Кромвеля, сына Оливера - стать новым лордом-протектором, большинство искало возможности вернуть монархию. От сего и произошла так называемая "Славная революция", в ходе которой на трон взошел Чарльз II Стюарт - сын казненного монарха. Он взошел на престол, обещав представителям протектората не казнить виновников смерти своего отца, но репрессии продолжались еще долго. Кстати, Чарльза I Стюарта, в скором времени, после реставрации монархии, возвели в разряд святых-мучеников, и это не смотря на все то, что написано в великом протесте и на обвинения в государственной измене - забавный эпизод истории).

mikomijade, ого как ты глубоко копнула ) Я вообще смутно про это все помню, когда там ту историю учила. Ты училась на историческом разве?

maboroshi., у меня специальность история и английский язык, с правом преподавания истории в школах и английского в школах и в универах; а также, заниматься архивным делом, политикой и прочей чепухой, в которую входят и возможности анализа международных отношений и истории международных отношений (да, я сознательно не пошла в аспирантуру, а когда окончательно определилась с интересной мне темой, поняла, что там, либо поймать волну, либо не соваться). А что?

mikomijade, не не ничего, все норм ) Теперь понятно чего с тебя такое требовали на экзамене. Я просто думала что ты лингвист только.

maboroshi., у нас только лингвистов даже с лингвистического редко выпускают. Я и лингвист, и историк. У меня большинство коллег и лингвисты, и географы; плюс есть еще и лингвисты, и правоведы.

mikomijade, и швец и жнец прям)

maboroshi., почти - это дает возможность преподавателям выбирать или даже совмещать предметы. Только у нас как раз специальность шла с пометкой "с правом преподавать", нам объясняли, что готовят из нас научных сотрудников высшей школы. А уж нам решать, будем ли мы там, или займемся кто чем хочет по жизни. Жаль только, что с каждым годом уровень и преподавания и успеваемости в нашем вузе падает.

mikomijade, Жаль только, что с каждым годом уровень и преподавания и успеваемости в нашем вузе падает. это так везде (((

maboroshi., угу